Ofertas da Net

Emprego em Portugal
Home arrow Consultar Currículos arrow Saúde arrow Auxiliar de Acção Médica
Auxiliar de Acção Médica Imprimir EMail
07 Fevereiro 2009

  
  

 

 

 

Europass Curriculum Vitae 

 

  

 

Informação pessoal 

 

Apelido(s) / Nome(s) próprio(s) Roque Batista Fael João José

 

Morada(s)Sítio da Corredoura – Lote Nº. 36215-042 Barco CVL

 

Telefone(s)+351 275962011Telemóvel+351 933938792

 

Endereço(s) de correio electrónico Este endereço de email está protegido contra spam bots, precisa de ter o Javascript activado para poder visualiza-lo

 

  

 

NacionalidadePortuguesa

 

  

 

Data de nascimento15/06/1965

 

  

 

SexoMasculino

 

  

 

Emprego pretendido / Área funcional  Assistente Operacional (Funções de “Auxiliar de Acção Médica”). 

 

  

 

Experiência Profissional 

 

  

 

Datas08/10/2007 – 21/01/2009.

 

Função ou cargo ocupadoAuxiliar de Acção Médica.

 

Principais actividades e responsabilidadesExerço funções, na Valência de "Auxiliar de Acção Médica", no Serviço do Bloco Operatório Central. (B.O.C.).

 

Nome e morada do empregadorHOSPITAL DA LUZ, S.A. – Avenida Lusíada, Nº. 100.
1500-650 LISBOA.

 

Tipo de empresa ou sectorSaúde

 

  

 

Datas12/02/2007 – 07/10/2007.

 

Função ou cargo ocupadoAuxiliar de Acção Médica.

 

Principais actividades e responsabilidadesAté à Data de 07/10/2007, exerci funções, na Valência de "Auxiliar de Acção Médica", no Serviço de Urgência Central. (SUC).

 

Nome e morada do empregadorHOSPITAL DE SANTA MARIA, E.P.E. – Avenida Professor Egas Moniz
1649-035 LISBOA.

 

Tipo de empresa ou sectorSaúde

 

    

 

Datas01/07/2005 - 31/12/2005.

 

Função ou cargo ocupadoAuxiliar de Acção Médica.

 

Principais actividades e responsabilidadesExerci funções na Valência de "Auxiliar de Acção Médica", nos Serviços de "Cirurgia", "Imagiologia", "Serviço de Patologia de Sangue", "Laboratório", Serviços de Resíduos Hospitalares.

 

Nome e morada do empregadorCENTRO HOSPITALAR DE CALDAS DA RAINHA. – 2500-176 CALDAS DA RAINHA.

 

Tipo de empresa ou sectorSaúde.  

 

Datas 02/01/1989 – 31/05/2005.

 

Função ou cargo ocupado

Técnico de Informática.

 

Principais actividades e responsabilidadesExerci funções como "Técnico de Informática, na Formação e Assistência a Clientes com Programas de Gestão.Técnico de Hardware.Sistemas Operativos.Redes.

 

Nome e morada do empregadorJARDIM, VIEIRA & MARTINS, LDA. – Rua António Augusto de Aguiar, 110 – 6200-000 COVILHÃ.

 

Tipo de empresa ou sectorInformática.

 

  

 

Educação e Formação 

 

  

 

Datas15/09/1984 - 31/07/1985

 

Designação da qualificação atribuídaCurso Geral de Administração e Comércio.

 

Principais disciplinas/competências profissionaisContabilidade, Economia.

 

Nome e tipo da organização de ensino ou formaçãoEscola Secundária / 3º. Ciclo Campos Melo – Covilhã.

 

Nível segundo a classificação nacional ou internacional9º. Ano. – Curso Geral de Administração e Comércio.

 

Aptidões e Competências Pessoais 

 

Língua(s) materna(s)Portuguesa.

 

Auto-avaliação CompreensãoConversaçãoEscrita

 

Nível europeu (*) Compreensão oralLeituraInteracção oralProdução oral 

 

Espanhol C2 Utilizador avançado C1 Utilizador avançado C1 Utilizador avançado C1 Utilizador avançado C1 Utilizador avançado

 

Francês B1 Utilizador independente B1 Utilizador independente B1 Utilizador independente B1 Utilizador independente B1 Utilizador independente

 

Inglês A2 Utilizador básico B1 Utilizador independente A2 Utilizador básico A2 Utilizador básico B1 Utilizador independente

 

 (*) Nível do Quadro Europeu Comum de Referência (CECR)

 

  

 

Aptidões e competências sociaisVisto ter exercido e continuar a exercer na àrea da saúde e na valência de “auxiliar de acção médica” em que as funções em que o acompanhamento com os doentes, foi de grande utilidade para a minha vida Pessoal, mas como principal elemento a minha vocação, devoção, dedicação, Paixão, motivação  e força de vontade de exerçer funções na àrea da saúde.

 

  

 

Aptidões e competências de organizaçãoVisto ter exercido funções ainda no dominio da Informática, também foi de grande mais valia para metodos de organização.

 

  

 

Aptidões e competências técnicasNo Sector da Informática. – Software e Hardware.No Sector saúde, visto também ter lidado com material de Higiene e Protecção.manuseie Material de Laboratório no serviço de (Patologia).e Serviço de Sangue.Também Material de “rx”. Serviço de (Imagiologia).Também com Resíduos Hospitalares.  TAMBÉM COM O TRANSPORTE DE ROUPA QUE DEPOIS ERA RECOLHIDO PELA “SUCH”.EXERCI FUNÇÕES NO SERVIÇO DE URGÊNCIA CENTRAL (SUC).EXERÇO FUNÇÕES NO BLOCO OPERATÓRIO CENTRAL. (BOC).

 

  

 

  

 

  

 

Aptidões e competências artísticas  Gosto de ouvir música classica, brasileira “Roberto Carlos”.  Gosto de Ler principalmente artigos relacionados com a Saúde.Gosto de vêr na televisão “documentários sobre tudo o que se relaciona com o fenomeno do Planeta Terra.Gosto de estar informado sobre os assuntos com a “humanidade”.Gosto também e gostaria de participar em voluntariado

 

  

 

Outras aptidões e competênciasAcho que sou uma pessoa, humilde, sincera, modesta, sociavel, prestavel, responsável e sempre disponivel para ajudar, nas funções que me possam atribuir, gosto muito de trabalhar em equipa, ASSIDUO.

 

  

 

Carta de conduçãoSim – Categoria “B”.

 

  

 

Informação adicionalNeste momento da minha Vida Pessoal e Profissional, a mesma está direccionada para a área da Saúde, por Vocação, Devoção, Dedicação, Paixão, Motivação e Força de Vontade.

 

  

 

AnexosDeclaração de Referência de Trabalho da “Jardim, Viera & martins, Lda.” – Covilhã. Declaração de Referência de Trabalho do “Centro Hospitalar de Caldas da Rainha.” – Caldas da Rainha.Declaração de Referência de Trabalho do “Hospital de Santa Maria, e.p.e. ” – Lisboa.Declaração de Referência de Trabalho do “Hospital da Luz, S.A.” – Lisboa.Carta de Recomendação do Serviço do Bloco Operatório Central (BOC) do “Hospital da Luz, S.A.” – Lisboa.

Certificado de Habilitações da “Escola Secundária / 3º. Ciclo Campos Melo” – Covilhã.

 

   
                
                                                                

  A1A2B1B2C1C2
COMPREENDERCompreensão oralSou capaz de reconhecer palavras e expressões simples de uso corrente relativas a mim próprio, à minha família e aos contextos em que estou inserido, quando me falam de forma clara e pausada.Sou capaz de compreender expressões e vocabulário de uso mais frequente relacionado com aspectos de interesse pessoal como, por exemplo, família, compras, trabalho e meio em que vivo. Sou capaz de compreender o essencial de um anúncio e de mensagens simples, curtas e claras.Sou capaz de compreender os pontos essenciais de uma sequência falada que incida sobre assuntos correntes do trabalho, da escola, dos tempos livres, etc. Sou capaz de compreender os pontos principais de muitos programas de rádio e televisão sobre temas actuais ou assuntos de interesse pessoal ou profissional, quando o débito da fala é relativamente lento e claro.Sou capaz de compreender exposições longas e palestras e até seguir partes mais complexas da argumentação, desde que o tema me seja relativamente familiar. Consigo compreender a maior parte dos noticiários e outros programas informativos na televisão. Sou capaz de compreender a maior parte dos filmes, desde que seja utilizada a língua padrão.Sou capaz de compreender uma exposição longa, mesmo que não esteja claramente estruturada ou quando a articulação entre as ideias esteja apenas implícita. Consigo compreender programas de televisão e filmes sem grande dificuldade.Não tenho nenhuma dificuldade em compreender qualquer tipo de enunciado oral, tanto face a face como através dos meios de comunicação, mesmo quando se fala depressa, à velocidade dos falantes nativos, sendo apenas necessário algum tempo para me familiarizar com o sotaque.
LeituraSou capaz de compreender nomes conhecidos, palavras e frases muito simples, por exemplo, em avisos, cartazes ou folhetos.Sou capaz de ler textos curtos e simples. Sou capaz de encontrar uma informação previsível e concreta em textos simples de uso corrente, por exemplo, anúncios, folhetos, ementas, horários. Sou capaz de compreender cartas pessoais curtas e simples.Sou capaz de compreender textos em que predomine uma linguagem corrente do dia-a-dia ou relacionada com o trabalho. Sou capaz de compreender descrições de acontecimentos, sentimentos e desejos, em cartas pessoais.Sou capaz de ler artigos e reportagens sobre assuntos contemporâneos em relação aos quais os autores adoptam determinadas atitudes ou pontos de vista particulares. Sou capaz de compreender textos literários contemporâneos em prosa.Sou capaz de compreender textos longos e complexos, literários e não literários, e distinguir estilos. Sou capaz de compreender artigos especializados e instruções técnicas longas, mesmo quando não se relacionam com a minha área de conhecimento.Sou capaz de ler com facilidade praticamente todas as formas de texto escrito, incluindo textos mais abstractos, linguística ou estruturalmente complexos, tais como manuais, artigos especializados e obras literárias.
FALARInteracção oralSou capaz de comunicar de forma simples, desde que o meu interlocutor se disponha a repetir ou dizer por outras palavras, num ritmo mais lento, e me ajude a formular aquilo que eu gostaria de dizer. Sou capaz de perguntar e de responder a perguntas simples sobre assuntos conhecidos ou relativos a áreas de necessidade imediata.Sou capaz de comunicar em situações simples, de rotina do dia-a-dia, sobre assuntos e actividades habituais que exijam apenas uma troca de informação simples e directa. Sou capaz de participar em breves trocas de palavras, apesar de não compreender o suficiente para manter a conversa.Sou capaz de lidar com a maior parte das situações que podem surgir durante uma viagem a um local onde a língua é falada. Consigo entrar, sem preparação prévia, numa conversa sobre assuntos conhecidos, de interesse pessoal ou pertinentes para o dia-a-dia (por exemplo, família, passatempos, trabalho, viagens e assuntos da actualidade).Sou capaz de conversar com a fluência e espontaneidade suficientes para tornar possível a interacção normal com falantes nativos. Posso tomar parte activa numa discussão que tenha lugar em contextos conhecidos, apresentando e defendendo os meus pontos de vista.Sou capaz de me exprimir de forma espontânea e fluente, sem dificuldade aparente em encontrar as expressões adequadas. Sou capaz de utilizar a língua de maneira flexível e eficaz para fins sociais e profissionais. Formulo ideias e opiniões com precisão e adequo o meu discurso ao dos meus interlocutores.Sou capaz de participar sem esforço em qualquer conversa ou discussão e mesmo utilizar expressões idiomáticas e coloquiais. Sou capaz de me exprimir fluentemente e de transmitir com precisão pequenas diferenças de sentido. Sempre que tenho um problema, sou capaz de voltar atrás, contornar a dificuldade e reformular, sem que tal seja notado.
Produção oralSou capaz de utilizar expressões e frases simples para descrever o local onde vivo e pessoas que conheço.Sou capaz de utilizar uma série de expressões e frases para falar, de forma simples, da minha família, de outras pessoas, das condições de vida, do meu percurso escolar e do meu trabalho actual ou mais recente.Sou capaz de articular expressões de forma simples para descrever experiências e acontecimentos, sonhos, desejos e ambições. Sou capaz de explicar ou justificar opiniões e planos. Sou capaz de contar uma história, de relatar o enredo de um livro ou de um filme e de descrever as minhas reacções.Sou capaz de me exprimir de forma clara e pormenorizada sobre uma vasta gama de assuntos relacionados com os meus centros de interesse. Sou capaz de explicar um ponto de vista sobre um dado assunto, apresentando as vantagens e desvantagens de diferentes opções.Sou capaz de apresentar descrições claras e pormenorizadas sobre temas complexos que integrem subtemas, desenvolvendo aspectos particulares e chegando a uma conclusão apropriada.Sou capaz de, sem dificuldade e fluentemente, fazer uma exposição oral ou desenvolver uma argumentação num estilo apropriado ao contexto e com uma estrutura lógica tal que ajude o meu interlocutor a identificar e a memorizar os aspectos mais importantes.
EscreverEscreverSou capaz de escrever um postal simples e curto, por exemplo, na altura de férias. Sou capaz de preencher uma ficha com dados pessoais, por exemplo, num hotel, com nome, morada, nacionalidade.Sou capaz de escrever notas e mensagens curtas e simples sobre assuntos de necessidade imediata. Sou capaz de escrever uma carta pessoal muito simples, por exemplo, para agradecer alguma coisa a alguém.Sou capaz de escrever um texto articulado de forma simples sobre assuntos conhecidos ou de interesse pessoal. Sou capaz de escrever cartas pessoais para descrever experiências e impressões.Sou capaz de escrever um texto claro e pormenorizado sobre uma vasta gama de assuntos relacionados com os meus centros de interesse. Sou capaz de redigir um texto expositivo ou um relatório, transmitindo informação ou apresentando razões a favor ou contra um determinado ponto de vista. Consigo escrever cartas evidenciando o significado que determinados acontecimentos ou experiências têm para mimSou capaz de me exprimir de forma clara e bem estruturada, apresentando os meus pontos de vista com um certo grau de elaboração. Sou capaz de escrever cartas, comunicações ou relatórios sobre assuntos complexos, pondo em evidência os aspectos que considero mais importantes. Sou capaz de escrever no estilo que considero apropriado para o leitor que tenho em mente.Sou capaz de escrever textos num estilo fluente e apropriado. Sou capaz de redigir de forma estruturada cartas complexas, relatórios ou artigos que apresentem um caso com uma tal estrutura lógica que ajude o leitor a aperceber-se dos pontos essenciais e a memorizá‑los. Sou capaz de fazer resumos e recensões de obras literárias e de âmbito profissional.
 
 
< anterior   Seguinte >

Sondagem

Quais são as suas habilitações académicas?